創(chuàng)業(yè)，就是從0開始一個新的產(chǎn)品或企業(yè)。新的東西，當然就意味著未來是無跡可尋、不確定的。很多時候，就是在一點點做排除法，排除超出自己能力的想法、排除沒有市場機會的產(chǎn)品、排除不適合合作的伙伴、排除沒有效果的管理方式，甚至排除自己之前存在的錯誤的或不可借鑒的經(jīng)驗或執(zhí)念。

這些問題一個個排除出去了，成功的風險也就降低了很多。

比如我自己，在做某件事情之前，經(jīng)常會有很長遠的想法，想的很多很大，最后著手做的時候，才發(fā)現(xiàn)自己根本沒有那么大的能力。于是，不停的往后退，往后退，最后才能找到一個自己剛剛能承擔得了的切入點，然后開始做。這個不團往后退的過程，我也覺得是一種試錯，是一種降低風險的過程。要不然，一開始就奔著那么大的目標，拼上自己所有資源，最后才發(fā)現(xiàn)自己根本做不到，那就虧大發(fā)了。

這個過程，或者稱為試錯，或者如今天分享文章的作者所說的“降低風險”。

每當你碰到一個創(chuàng)業(yè)企業(yè)的創(chuàng)始人時，你總會發(fā)現(xiàn)他們熱情高漲、雄心勃勃、意志堅定。而且，他們總是在拼了命的瘋狂工作。但是，最近以來，我發(fā)現(xiàn)很多創(chuàng)始人朋友們的工作幾乎沒有進展，雖然他們的工作仍然毫無休止。

我想，這可能并不是因為他們工作不努力，或者也不是因為他們團隊的工作能力不強，或者受制于資金不足。

更有可能是因為，他們陷入了“忙碌”這個創(chuàng)業(yè)中的陷阱。而“忙”并不一定等于“有效果”。

如果創(chuàng)建一個創(chuàng)業(yè)企業(yè)，把產(chǎn)品銷售出去，招募得力的員工，這些事情只是靠時間累積就能做好，那也太容易了。創(chuàng)業(yè)者們總是喜歡讓自己忙的團團轉(zhuǎn)，但是問到他們在忙什么的時候，他們要么說不出來個一二三，要么只說的出“很忙”。

如果你確實正在做事，那總會做出點進展吧。

但是，很多人其實忙的毫無價值。

在創(chuàng)業(yè)企業(yè)，是否取得進展，并不是根據(jù)投入的時間來確定的，而是根據(jù)“風險”來確定。

在初創(chuàng)企業(yè)，一切都是不確定的，企業(yè)和創(chuàng)始人面臨這巨大的風險和不確定性。而創(chuàng)業(yè)取得進展，應(yīng)該指的是降低了這種不確定性、降低了所面臨的風險。

減少創(chuàng)業(yè)初期風險的唯一途徑是：學習。

初創(chuàng)階段最重要的工作進展，是指創(chuàng)始人把全部工作都投入到這種對風險的學習中，通過學習降低創(chuàng)業(yè)的不確定性和風險。

但是，很多創(chuàng)業(yè)公司只是在依葫蘆畫瓢地學別人忙活著工作，然后干等著，看最后會發(fā)生什么結(jié)果。這不是學習，這是瞎忙活。

真正的學習，是問題導(dǎo)向的。先提出一個問題，再做出一個假設(shè)，然后初步做一定的工作，驗證這個假設(shè)是否成立。也就是不斷試錯。

此外，很多創(chuàng)業(yè)者認為，這種“試錯式學習”只針對他們開發(fā)產(chǎn)品的工作。其實，創(chuàng)業(yè)中的學習應(yīng)當囊括商業(yè)經(jīng)營的各個方面，營銷、招聘、定價都需要這種“試錯式學習”。

在這個過程中，創(chuàng)業(yè)者會逐漸學會：你的產(chǎn)品是不是針對的消費者是否合適？你招的人是不是適合你的公司？你的產(chǎn)品定價能不能正確反映它的市場價值？

只有在這種“試錯式學習”中，才能減少創(chuàng)業(yè)的商業(yè)風險。最終，讓你有足夠的實力吸引到投資人。

在你的下一輪融資中，投資人也會很想知道，從你上一輪融資之后，你做過些什么工作。

投資人想知道的其實就是，創(chuàng)業(yè)者從上一輪融資到現(xiàn)在，用上一輪投資人的錢，降低了多少風險。如果創(chuàng)業(yè)企業(yè)現(xiàn)在面臨的風險，跟上一輪融資時還基本上差不多，投資人干嘛要再花一筆錢冒同樣的險？

投資人只想用投資款，換來創(chuàng)業(yè)企業(yè)風險的降低。實際上，也就是說，換來創(chuàng)業(yè)企業(yè)成功幾率的提高。

所以，創(chuàng)業(yè)者，請不要瞎忙活，麻煩務(wù)必忙的有效果。